EL RETO

Tu misión bajo la luna llena

• Archivo confidencial nº 13-LU

• Clasificación: Alto riesgo simbólico 

• Objetivo: Descifrar el mensaje oculto en la canción “El hombre lobo en París” y

• crear una nueva leyenda que hable de luz, fe y transformación.

¿Qué está pasando?

Desde hace semanas circulan por el instituto rumores extraños: una canción que suena sola, leyendas que parecen cobrar vida, y un rastro de símbolos que apuntan a una misma pregunta:

¿Y si las leyendas fueran un espejo del alma humana?

Tu grupo (4 personas máximo) ha sido elegido para una misión especial: investigar, analizar, crear y comunicar.

Seréis una brigada de exploradores del misterio, mitad detectives y mitad narradores, con una tarea doble: descifrar el sentido espiritual que esconde la canción “El hombre lobo en París” y transformarlo en una leyenda urbana moderna que enseñe algo importante sobre el ser humano, la fe y la lucha interior.

Lo que debéis hacer paso a paso

1. Escuchar la canción con atención.

   • Analizad la letra, los símbolos y el tono.

   • ¿Qué representa la luna? ¿Por qué el protagonista siente culpa?

   • ¿Qué relación puede tener con el perdón, el arrepentimiento o la redención?

   • ¿Qué enseñanza deja esta historia?

2. Investigar el contexto.

   
   
   

   • Buscad qué son las leyendas urbanas y cuál es su función (advertir, enseñar, provocar miedo, transmitir valores…).

   • Elegid una o dos leyendas conocidas y comparadlas con la historia del “hombre lobo”.

   • Relacionad esta búsqueda con la visión cristiana del bien y del mal, o con algún texto bíblico que hable de lucha interior o conversión (por ejemplo, Caín y Abel, el hijo pródigo o san Pablo).

3. Reflexionar y conectar.

   • Pensad en vuestros propios “lobos interiores”: esos impulsos, miedos o errores que todos tenemos.

   • ¿Qué cosas os ayudan a dominarlos o transformarlos en algo bueno?

   • Aquí podéis debatir, escribir pensamientos o frases simbólicas.

4. Crear vuestra propia leyenda urbana.

   • Ambientadla en vuestro entorno (el instituto, el barrio, las redes sociales, un bosque, una noche de tormenta…).

   • Inventad un personaje que oculte un secreto o viva una transformación.

   • Incluid un mensaje moral o espiritual: algo que haga pensar o invite a actuar con bondad.

   • Puede ser escrita, narrada en vídeo, representada como escena, dibujada como cómic, o incluso grabada como podcast o canción.

5. Presentar el trabajo.

• Cada grupo contará su leyenda al resto de la clase, explicando brevemente:

  • Qué mensaje querían transmitir.

  • Qué relación tiene con la canción o con la idea del “lobo interior”.

• Podéis acompañarlo de música, imágenes o dramatización (opcional).

TENEIS EN CLASSROOM UNA ENTRADA POR CADA TAREA